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《讓生命充滿愛》觀后感

　　當品味完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的《讓生命充滿愛》觀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇1

　　本周星期五的時候，老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。

　　這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

　　首先要講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。

　　接著講的便是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年?？墒?，這位優(yōu)秀的老師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事，我有點不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會這么快就去世了呢？

　　后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自己對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。

　　最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機電學校。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺?！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇2

　　今天，老師組織同學們在教室里觀看了一段視頻，視頻的內容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》?？赐暄葜v后，我深受感動，心情久久不能平靜。 《讓生命充滿愛》這段演講有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己。 愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們在幸?？鞓返沫h(huán)境中成長。通過觀看演講，我深深體會到了自己的不足。平時有很多事明明是我自己的事情，我可以也應該自己獨立完成的，可我卻總是依賴于爸爸媽媽，讓他們幫我去做，還認為父母幫我做這些都是天經地義的，一點兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，生怕被別人吃了?，F在想想真是太不應該了。我一定會改掉這些毛病，用實際行動來證明我對父母的愛。

　　愛老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識，還教會我們許多做人的道理。老師陪我們的時間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時，我都會不停地埋怨老師。可我從沒想到過，在我玩得很開心的時后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認真批改著全班同學的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學習，不辜負老師對我的期望。

　　愛祖國，周總理曾說過：為中華之崛起而讀書?，F在我們的祖國發(fā)展迅速，日益強大，但和發(fā)達國家相比還有很大的差距，這就需要我們這一代人將來把我們的祖國建設的更好。所以我們現在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。 愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時間，讓自己的生命過得更加精彩。媽媽總是說：“虛度光陰等于慢性自殺?！蔽乙郧安幻靼走@句話的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了時間一旦逝去是無法挽回的，所以我一定要改掉過去磨蹭的壞習慣，好好學習，不浪費每一秒鐘。

　　鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。今后，我一定會努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇3

　　星期五的時候，教師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。

　　這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。

　　首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，應對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。

　　之后講的是愛教師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區(qū)教書，可是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年。可是，這位優(yōu)秀的教師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事，我有點不相信自我的耳朵，這么好的教師怎樣會這么快就去世了呢？

　　之后，鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自我對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每一天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。

　　最終，鄒越教授教我們怎樣愛自我。我們必須要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。必須要有自主本事，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自我的愛好的夢想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自我的前途的。聽了鄒越教授的教導，我想起的我自我的電子鐘，必須要上一所好的機電學校。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺?！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇4

　　你們熱愛你們的祖國嗎？你們熱愛你們的老師嗎？你們熱愛你們的父母嗎？你們熱愛你們自己嗎？相信大多數同學都會說‘愛’，但是，你們真的愛嗎？

　　人們在任何時候都會說愛祖國，在別人問的時候也會這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內心的覺得愛呢？相信大家都聽過這樣一個故事：一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來堅持走到終點，這是為了什么，是為了自己一個人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國家，為了那被眾國鄙夷的國家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價。這才是真正的愛祖國。就連口口聲聲說愛自己祖國的我們，也是甘拜下風。

　　在教師節(jié)之際，我們都會說愛老師，但是平常呢？怨恨老師的學生可不在少數，作業(yè)多，很嚴厲，愛拖課。我們沒有想得到的是，老師卻把作為學生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學習，老師竟然忍心把自己的孩子獨自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因為我們沒有看懂老師的偉大。

　　父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧梗冻隽嗽S多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒有，覺得這只是父母應該做的。父母對我們打罵，對我們嚴厲，都只是為我們好?？晌覀兡兀繀s只有不停的埋怨。所謂的‘嚴師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對我們過于溺愛的話，長大后一事無成，又會埋怨父母一生。

　　我們還要愛自己，為自己的一生制定計劃，一個人與其光溜溜的來到這個世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價值！

　　《讓生命充滿愛》提醒了我，讓我在學習的過程當中收獲了價值，再一次獲得了成長！

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇5

　　今天晚上，我看了一個叫《讓生命充滿愛》，它分為四個部分講述：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。

　　第一、愛祖國。主要講的故事是一個男子餓得慌，希望有人給點東西他填肚子，他手上有一面國旗，有一個路人覺得他手上的那一面國旗很鮮艷，想讓這一個男子賣給他，可是這個男子不肯賣，想買這一面國旗的人被他感動了，覺得他是一個有愛國精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來。這個男人寧愿挨餓也不把國旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國心。

　　第二、愛老師。主要講述一個老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來她獲得了優(yōu)秀教師的稱號，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大，她用無私無價的精神來培育孩子，真讓人感動。

　　第三、愛父母。主要講述的是一個小女孩快要走向另一個世界，這個小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒人在，小女孩看到門口有個電話號碼，她就按電話號碼打過去，讓那個叔叔回去幫她照相，可是那個叔叔不是很愿意，后來聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個生病的人，因此被小女孩感動了，就回去幫她照了相。第二天，一個護士拿著相片給小女孩，小女孩問照相的那個叔叔到哪兒去了，護士告訴她，照相的叔叔已經去世了。講完這個故事后，老師讓學生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場景，我也感動得哭了。

　　第四、愛自己。主要是說要讓自己養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，要有遠大的理想，并根據自己的愛好去定目標，不要荒廢自己的前途。我以后也會好好努力去達成自己的目標的。

　　聽完這個講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇6

　　每個人在不同地位，不同身份都有著不同的職責，醫(yī)生的職責是救死扶傷；律師的職責是伸張正義；老師的職責是教書育人……而我們作為學生，我們的職責就是好好讀書。

　　我們是幸運的，因為我們生長在這小康社會，有很好的學習環(huán)境，有絕佳的學習機會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道，像我們同歲的人因為貧窮不能學習，卻渴望學習的人的感受嗎？尤其是我們初三同學，正面臨中考，準備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們在乎，就應該立刻抓住分分秒秒來學習，來填充自己的智慧，擴大自己的眼見。

　　俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動?！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學習，有時心里很不情愿，這是不好的現象，我們應該化被動為主動，我們要愛學習、樂學習、勤學習，才會有巨大的收獲。

　　在這學習過程中，總有偉大的身影永遠在陪伴我們，無時無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們人生道路正確的方向，他們就是我們的老師。

　　因為他們，我們才會讀書寫字；因為他們，我們才會明白做人的道理；因為他們，我們才明白是非對錯；因為他們，我們才會有現在的收獲；因為他們，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應該以感激的心態(tài)去面對他們，而不是因為受批評去討厭憎惡他們，他們對我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學習成果去回報他們。用最真誠的心、最認真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應盡的義務，我們相信會讓他們感到欣慰、自豪，因為我們相信自己不負他們的希望。

　　我想每個同學都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇7

　　在市場經濟的浪潮下，在快節(jié)奏的生活中，在忙碌的學習中，我們拖著疲憊的身軀帶著一顆麻木的心。終于有這么一個時刻，讓我們停下，擦拭心靈的灰塵，注入愛的動力，感召一顆顆塵封的心，重拾感恩。也讓我感到了自己從來沒有被忽略，被一股無言的大愛，擁抱著……

　　老師，他們是在學習上我們忠實的伙伴，指路的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們將他們的愛包裝，隱藏融入在平時嚴厲與高要求、高標準中，可我們總太傻分辨不出這愛。而是以抱怨來誤解敬愛的老師們。今天，終于有機會好好地、清清楚楚地注視著我們的老師的臉。那是一張張素面朝天的臉，沒有華麗的修飾，沒有美麗、帥氣的面容，有的只是一份堅守“三尺講臺”的毅力與執(zhí)著，那是一種自然的美，可是我們呦，卻總是忽略。那一刻，我的眼圈紅了。

　　全班排起了隊，要向老師至以最高的敬意。我深深的彎下腰，在敬佩老師的同時，又在懺悔這一刻我明白的太晚了。給老師輕輕的一抱，沒有羞澀，那只充滿理解與釋懷。那一刻感到老師的臂膀是那樣的溫暖、堅實，可又那么瘦削，每天奮斗在講臺上，為調皮的我們解疑釋惑，我們真該好好體諒他們了。

　　而父母，從我呱呱墜地的那一刻起，我便與你們緊緊結合在一起。我是你們的牽掛，你們?yōu)槲艺陲L擋雨，你們將所有的希望寄予在我身上，可我似乎總不能做到最好，我羞愧。我不是能夠時時想著別人，在家里也總是唯我主義，您卻總是逆著我，我耍小脾氣，可后來才知道你們?yōu)榱俗屛以琰c承受挫折與風浪，可我卻明白得明白得太晚，傷了你們的心。我喜歡收集可愛有趣的筆小玩意，我不珍惜你們的血汗錢，而當我知道，那錢的份量時卻后悔莫及。一切的一切都太晚了，在我悔恨的淚水中，歲月已經深深刻在你們的額頭，時間流逝了不再回來，而我要把握剩余的時間好好去愛我的父母。

　　父母與老師的愛都不亦察覺，它融入每一個微小的細節(jié)，只有用心感受才能感到它的存在。所謂大愛無言，讓我們都懷惴一顆感恩的心，讓生命充滿愛。

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇8

　　《讓生命充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

　　那天下午，學校有史以來最大規(guī)模的招來各位學生與家長集合在學校大操場上！來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！

　　大會開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！

　　愛國，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽在一場他受重傷的馬拉松比賽時，不懈努力沖向終點，讓全世界知道黑人男孩的堅強！然后叫我們用行動來愛國！并讓我們全場唱最響亮的《義勇軍進行曲》也就是我們氣勢磅礴的國歌！我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌！

　　愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班，教學生知識后就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因為她教育出一屆又一屆社會棟梁！到現在，她還在堅守自己的崗位！老師！我們都愛你！

　　愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因為我的確不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來，還沒跟父母說過一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應該懂事點！

　　在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國，愛老師，愛父母.讓我未來漫長日子里！懂得愛

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇9

　　今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動，今天還是感恩節(jié)，一個感恩老師、父母的節(jié)日。

　　鄒越講了，愛祖國：他們的使館被美國導彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機也晚了15分鐘，一會兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉睛地盯著果干看，只見果干袋上，美國的旗子和中國的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說：“美國的東西，我不要！”空姐并沒有生氣，而是輕言細語地說：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說：“對對！”老師們說：“只要是美國的東西，我都不要！”空姐說：“但這是美國的飛機?。　薄肮?！”大家都笑了，老師們也沒再說什么。

　　鄒越還講了，愛老師：一個故事講了一個商人迷了路，通過聲音找到了回家的方向。老師總是對我們說：“孩子，好好讀書，你將來會有用的！”老師都愛著我們每一個人，都希望我們成功！考上大學，找到好工作。當我們玩耍時，他（她）還為我們批改作業(yè)；我們睡了，他（她）要準備明天的功課；看到此時：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！

　　鄒越還講了，愛父母：他有一次路過小區(qū)門口，看見一輛豪車，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好?！薄安灰?！去吧，奶奶！”一個小男孩從車窗里探出頭來，甜甜地叫到?！皨?，你身體不好，還是不要去了?！眱鹤诱f完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家?？吹竭@，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”

　　讓我最感動的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護了小女孩，而他們卻永別了這個世界。

　　鄒越最后講了：當學會了愛自己，就學會了愛別人；想要別人幫助你，你就要學會幫助別人！

　　我想對老師說：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節(jié)快樂！”

　　我想對媽媽說：“媽媽，我總是粗心，我會改掉的，如果你在，我會給你一個大大的擁抱！”

　　我想對自己說：“加油！朝著學習第一，努力吧！”

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇10

　　今天，看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后，我受到了很大的啟發(fā)和教育，我最大的感受是我對不起老師、對不起我的家人們！

　　愛，包括我對象很多，比如：老師和父母、祖國和自己，今天，讓我知道了愛的真正含義！

　　愛老師，愛老師這幾個字說起來輕輕松松，但如果讓我們用自己的實際行動去表達自己愛老師，輕松嗎？不！有的'人只是嘴上說說而已，讓他們用自己的行動去表達對他們來說是多么的困難！老師是偉大、無私奉獻的，他們愿把他們的聰明與才智無私地奉獻給我們，我們能說老師不偉大嗎？在求學的路上，我們面對最多的并不是父母而是老師，鄒越就說老師等于我們的第二個父母，有點同學討厭老師，但他們卻不知道老師為他們付出了多少……我們要愛老師，感恩老師！讓我們對我們的老師說聲：“老師您辛苦了！”

　　愛父母，父母是我們一生中最重要的人，也是這個世界上最偉大的人，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，花了多少心血？受了多少苦？但是，我們又是如何回報呢？有的同學連父母的生日是多少都不知道！父母在我們小店時候無數次為我們洗手、洗腳，但我們長大后為他們洗過嗎？也許一句”媽媽我愛你“”爸爸辛苦了“就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事，但就那么小小的一句話，小小的一件事，為何我們都不滿足他們呢？我真為自己悲哀，父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話，父母登陸十幾年啊！我想對他們說：“爸爸媽媽我愛你們！你們辛苦了！”他們聽到該是多么高興啊！

　　愛祖國，對于我們小學生來講，也許是個飄渺的字眼，但是，你知道祖國對一個人來說的重要性嗎？我們是中國人！我們是中國人！要熱愛我們的祖國！我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國，因為沒個人都有愛國心！

　　愛這個字眼，的確很深切。愛，也許就是對老師表示一句謝意的話；愛，也許就是為細心呵護我們的媽媽說一聲“我愛您”；愛，也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背；愛，也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國人”！

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇11

　　聽完《讓生命充滿愛》講后，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進心里。

　　永遠也不會忘記《讓生命充滿愛》中專家所說的那一句：“爸爸媽媽從小把我們拉扯大，可他們卻沒有一絲怨言，只是想讓我們好好學習，將來成為有用之材?！笔前?，這句話家長、老師已經講了很多遍了，我們有聽進去嗎?

　　直到專家給我們講了一個故事，故事內容是這樣的：一位年輕人在深山里走了很遠的路，已經天黑了，他什么也看不見，心里恐惶極了。突然一個聲音傳來：“撿起地上的石子吧，將來一定會有用的!”他的心更恐惶了，可是他還是冒險撿了幾顆石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出來的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時明白了，那聲音是為他好的，不是害他的。

　　如果細細品味生活中每一個微小的片段，我第一次覺得父母是那么值得贊頌，我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無價。父母每天做著平凡的事，說著平凡的話，然而心中卻有多么不平凡的愛!

　　我們不僅要尊敬家長，還要尊敬老師。當我們從記事開始，大多數教你道理，讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。

　　有一個發(fā)生在深圳的故事：一位女教師和四名學生站在路中間過馬路，一輛車沖了過去，老師連忙推開一名學生，看看三名學生快撞到了，又用雙手推開其中兩名學生，最后眼看快撞到了最后一名學生了，女教師又盡最后一點力氣推開了最后一名學生。女教師被汽車卷進了車輪底下，她永遠離開了人間。她才28歲，她還年輕，家中還有一個四歲的小孩。她永遠離開了人世。

　　這是多么感人的事啊，所謂“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！痹谖覀冞@個學校，有多少位神在保護我們呢?他們都希望自己的學生成才，有一天能驕傲地告訴人們：“他曾經是我學生。”

　　聽完講座，我流淚了，這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激!這滴晶瑩的淚詮釋著對父母的體諒，體現了今日對教師的贊美，昭示著明天對朋友的報答。讓這滴淚化作一腔祝福，在人生旅途陪伴著那個愛你的人!

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇12

　　風掀起演講者的衣領，每一句話都惹得在場人潛然淚下，我們都知道，愛的語言就是“我愛您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰是真心實意的表達呢？聽了精彩的演講，我的心里不由地生出無限的感激與對父母的愛。

　　這是一個多么感人的故事，當搜救人員在進行救援時，聽見一個虛弱的聲音：“救救我！誰來救救我！”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經奄奄一息，她乞求的說：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動了所有的人?？僧斔麄冊俅蜗破鹚喟鍟r，他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個動作已經定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時候，換來的卻是一個鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

　　我哭了，想想自己是多么幸福?；貞浖磳⒂瓉砥谀┛荚嚨哪嵌稳兆?，每當我復習遇到難題退縮時，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復習，別受涼，保重身體，考試時別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時還會覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。媽媽，您一定在為我擔心吧！不用擔心，有您的愛。女兒會成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。

　　現在，中央頻道反復播出一個公益廣告，結尾的一段話更是觸動了不少人的心弦——多回家看看，別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時，你的腦海中會浮現出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經病了，卻不想讓兒女們擔心，才說出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無法猜透父母的謊言，是真的無法體會到父母的良心用苦，還是你不相信時間會帶走父母的生命！

　　說出那句話吧！別愛的太遲！

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇13

　　今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來是非常普通的視頻，卻讓我們學會了怎樣去愛父母！

　　《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”

　　這位老師簡簡單單的幾句話，就讓在場的同學流下了眼淚，沒有一個好意思去擁抱父母的。因為他們不能深深地感受到父母給予他們的愛，他們都沒能理解，當回憶起來時，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評，都包含著父母濃濃的愛！每個人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會發(fā)現，這個世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。

　　在生活中，也有許多人不能體會到父母的愛.....

　　我的鄰居，是一個讀中學的哥哥，他迷上了網絡游戲，他媽媽多次勸說，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時候，聽見窗外傳來吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說：“你有什么資格教訓我，你根本就不了解我！”說罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說得對?。骸翱蓱z天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會到媽媽的苦心，還要說傷媽媽心的話。認真想想，仔細想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對待父母，不要對他們發(fā)脾氣，要孝順他們。

　　這個世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現他們的愛，這時候想去守護住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍的天空。至少在人生的過程中，要好好地去體會這種愛，更多地去回報、感恩這種愛??！

　　《讓生命充滿愛》觀后感 篇14

　　今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。

　　我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

　　星期五，我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。

　　一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，為了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作為一名小學生，我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，為祖國而讀書， 做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。

　　我們不但要愛祖國，更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關心關愛我們，我們一定要用好的學習成績報答我們的老師，對我們的老師們說一聲謝謝，您辛苦了。

　　媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個好的學習環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓摰摹Ｂ犃肃u教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對爸爸媽媽說：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛你們，謝謝您們養(yǎng)育了我?！?/p>

　　聽了鄒越教授的演講，我明白了： 作為小學生 ,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學習搞好了，也就是愛自己的最好表現，;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感謝老師和家長最好的表現。

　　這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮斗目標更堅定了。

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