演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的青春演講稿,供大家參考借鑒," />

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我的青春演講稿

時(shí)間:2021-11-13 10:45:52 演講稿

我的青春演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春演講稿15篇

我的青春演講稿1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年少的時(shí)光承載著生命之樹(shù)的熱情與奔放,每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢(mèng)想,天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路,任憑歲月的風(fēng)霜無(wú)情的撫平我們身上的棱角,我們也從桀驁不馴的少年,一步步的成長(zhǎng)。時(shí)間在改變,世事在改變,但永遠(yuǎn)無(wú)法改變是對(duì)夢(mèng)想的的執(zhí)著追求,和心中那無(wú)法抑制涌動(dòng)的生命之火。

  時(shí)光飛逝,年少時(shí)光轉(zhuǎn)瞬溜走。我們也不知不覺(jué)地走進(jìn)了高中。當(dāng)繁重的課業(yè)壓力,讓我們?nèi)找乖谡n本與習(xí)題間徘徊時(shí),又有幾個(gè)人還記得你從前的夢(mèng)想。父母的嘮叨,老師的教悔,同學(xué)的勸誡讓我們時(shí)時(shí)不能忘記我們所謂的夢(mèng)想——考大學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)光。還記得剛踏入大學(xué)校門時(shí)的憧憬與向往。還記得面對(duì)無(wú)人管理的學(xué)習(xí)生活的迷惘與彷徨,還記得面對(duì)突如其來(lái)的打擊是的絕望與無(wú)助,還記得處理人際關(guān)系的尷尬與迷茫。我用大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,使我自己明白付出不一定有回報(bào)。當(dāng)我回憶上學(xué)期的生活,我實(shí)在無(wú)法理解,我的辛苦付出究竟給我?guī)?lái)了什么?上學(xué)期沒(méi)日沒(méi)夜地將自己埋在自習(xí)室里,起早貪黑的辛苦努力,只希望能給自己一個(gè)交代。但無(wú)情的現(xiàn)實(shí),卻使我不得不重新正視這個(gè)問(wèn)題。但是我相信:努力不一定有收獲,但不努力則一定沒(méi)收獲。也許我只是缺少了一份成功的運(yùn)氣,汗水無(wú)所謂,是對(duì)我努力的肯定。低潮無(wú)所謂,是對(duì)我人格的洗禮。

  所以我依然去努力拼搏,用我飛揚(yáng)的青春去勇敢的追求未知的夢(mèng)。還記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一根竹蒿難渡汪海洋,眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的力量與本錢。如果一個(gè)集體失去了凝聚力變成一盤散沙,俗話說(shuō)人心齊泰山移,眾人一條心黃土變成金。人與人之間,必須團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)調(diào),才能產(chǎn)生1+1>2的效果。

  青春可逝不可留,把握青春的大好時(shí)光,用自己飛揚(yáng)的青春去追求涌動(dòng)的夢(mèng),記住青春就仿佛一塊毫無(wú)瑕疵的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想并努力拼搏,你的畫(huà)板必將繽紛奪目,如果你碌碌無(wú)為,你的畫(huà)板也只能是單調(diào)的黑與白。

  所以,同學(xué)們,為了今天的理想,為了明天的夢(mèng),讓我們一起加油沖吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的青春演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  若問(wèn)青春是什么——汗?jié)窳说那蛞?,叮?dāng)作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話,與壓在抽屜底下一疊無(wú)從知曉的心事,也許便是。

  “花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?然,又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

  青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。

  何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春??v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

  不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

  可是這些話,我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。

  大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢(shì),主宰了我們的青春。

  但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟,在雨季來(lái)臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從,而不能自己選擇未來(lái)的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來(lái)的壯美藍(lán)圖?

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。

  在青春日復(fù)一日的流逝中,我度過(guò)了初中輕松的生活,敲開(kāi)了充滿壓力的高中大門,最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!

  放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

我的青春演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人長(zhǎng)得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長(zhǎng)這條路的旅途一路成長(zhǎng)一路丟。

  曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會(huì)飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。

  雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無(wú)限天空,點(diǎn)點(diǎn)的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂(lè)幸福的時(shí)光。

  是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,在這個(gè)追夢(mèng)的花季,追隨獨(dú)立與自由,也是一個(gè)叛逆的花季,崇尚著自由的個(gè)性。

  有人曾說(shuō),青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫(xiě)進(jìn)了它的憂傷。成長(zhǎng)總是這樣,像水流的太急,沒(méi)等我有了勇氣面對(duì)的時(shí)候,它就走遠(yuǎn)了。有時(shí)也因?yàn)榉N種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。

  如果成長(zhǎng)的旅途沒(méi)有敗給懦弱,或許就不會(huì)執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會(huì)頑強(qiáng)拼搏著爭(zhēng)取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環(huán)。有時(shí)總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。

  時(shí)光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多??蓞s永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)過(guò)的人,做過(guò)的事,走過(guò)的路,吃過(guò)的苦。有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)與自信執(zhí)著,有過(guò)的拼搏。

  或許我應(yīng)該撥開(kāi)層層云,看天有多藍(lán)。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……

我的青春演講稿4

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  文人離不開(kāi)弘毅和任仲?!白鳛橐粋€(gè)年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他們心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿?,有一整套的?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì)失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說(shuō)好好活著,總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥走^(guò)去,沒(méi)有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上說(shuō),我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾?jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。

  我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄?,普通的工作需要我們付出,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無(wú)疑是一種奉獻(xiàn),無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。

  青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

  讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

我的青春演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒(méi)有結(jié)果的樹(shù),綠色卻最美。

  現(xiàn)在我們似乎還不明白青春的意義。過(guò)了幾年幾十年,當(dāng)我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒(méi)人知道。不管結(jié)果如何,我們都不應(yīng)該浪費(fèi)我們應(yīng)該爭(zhēng)取的青春。

  成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風(fēng)雨,每一個(gè)成功的人都必須經(jīng)歷。俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?如何不奮斗看成功初升的太陽(yáng)?

  花會(huì)枯萎,樹(shù)會(huì)枯死,沒(méi)有多少時(shí)間讓我們浪費(fèi),也沒(méi)有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識(shí)里應(yīng)該有這種想法。即使結(jié)果沒(méi)有我們想象的那么好,至少現(xiàn)在回想起來(lái),也沒(méi)什么好后悔的。

  今天,我們處于花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結(jié)出果實(shí),天空可以晴朗,雨也可以美麗?,F(xiàn)實(shí)是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的,但夢(mèng)想是我們幻想出來(lái)的,是我們自己實(shí)現(xiàn)的。不敢大夢(mèng)的人如何為自己編織更美好的明天?

  只有我們自己知道,在過(guò)去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費(fèi)了多少。千萬(wàn)不要輕易放棄。我們會(huì)失敗,因?yàn)椴皇侵挥形覀円粋€(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì)有回報(bào)的。一定要堅(jiān)持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對(duì)自己的進(jìn)步沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過(guò)是在努力追趕別人。當(dāng)然也不要頹廢,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì)努力跟上你。

  我們正處在最好的階段,不要在你的戰(zhàn)績(jī)本上加尷尬的黑,不要浪費(fèi)本該奮斗的青春。

我的青春演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我所演講的題目是"誰(shuí)的青春不努力" 。

  于亙古的黑夜里,于荒蕪的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,陽(yáng)光沖破黑暗,流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō):"夢(mèng)想就是七彩的泡沫,在高分的同時(shí)幻滅"。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子在心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。

  我們走過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么?為什么日夜苦讀,單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥?為什么苦思冥想,不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時(shí)間,甘于停留在三點(diǎn)一線的生活?我迷茫過(guò),徘徊過(guò),怯懦過(guò),也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是,我們來(lái)到這里,承載了太多人的期望與支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們一路微笑注視著我們前行,瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園,將夢(mèng)想埋在心中,將奮斗融入生命。試問(wèn),我們不努力,又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買單呢?年少縱然輕狂,青春固然斑斕,但我們既已許下諾言,就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢(mèng),一個(gè)期望了太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!

  山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽,駿馬放棄奔騰,雄鷹放棄翱翔,那么夢(mèng)想是否會(huì)被埋沒(méi)?定然會(huì)的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,創(chuàng)造歷史,改變命運(yùn)。英國(guó)外交官查斯特菲爾德在寫(xiě)給兒子的家書(shū)中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己,放棄是對(duì)生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  屈原也說(shuō)過(guò),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。我想我應(yīng)該感謝高考這個(gè)通往希望彼岸的過(guò)橋梯,青春無(wú)悔,對(duì)于學(xué)問(wèn),難道我們不應(yīng)用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?

  親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼,不退縮,那燈塔指引的方向,是希望的曙光!

我的青春演講稿7

  小時(shí)候一直想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!“池塘邊榕樹(shù)上的蟬在為夏天尖叫,蝴蝶停在操場(chǎng)邊的秋千上?!币皇壮錆M回憶的歌謠總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我能記得小時(shí)候和同伴在田野里捉迷藏的快樂(lè),和同伴在小溪邊的水里玩耍的快樂(lè)。小的時(shí)候玩的無(wú)憂無(wú)慮。我還記得我們吟詩(shī)的時(shí)候,坐在田野里,旁邊生長(zhǎng)的水牛在吃草。我們?cè)谀抢镉淇斓乩收b著古詩(shī)詞,風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的頭發(fā),特別舒服,心里有一種說(shuō)不出的滿足,特別開(kāi)心!

  青春是綠色的。就像夏天烈日下的瓜秧。天氣越熱,它就越茂盛。他不應(yīng)該逃避惡劣的環(huán)境。反之,環(huán)境越差,他就會(huì)長(zhǎng)得越茂盛。亮綠色的瓜苗在陽(yáng)光下特別刺眼。綠色就像青春。青春需要他強(qiáng)大的精神品質(zhì),逆境中越努力越努力。同時(shí)也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),值得學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,它有著無(wú)盡的努力動(dòng)力。

  在青春的美好歲月里,要懂得青春的珍貴,珍惜每一分鐘。青春流汗,青春拼搏。青春不在乎付出多少,只知道收獲多少。如果你有夢(mèng)想,就要勇敢去追逐。如果你追逐它,你就能成功。不去追,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。追求夢(mèng)想最重要的是有毅力的精神。無(wú)論遇到什么挫折,只要堅(jiān)持,總會(huì)有勝利的一刻。你要堅(jiān)信自己是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的不倒翁,相信自己。樂(lè)觀和自信是青春最精彩的部分,你需要毫不猶豫的去實(shí)現(xiàn)。

  加油!青春在你手中。不要讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在美好的歲月!

我的青春演講稿8

  我的青春,我真的為你驕傲。因?yàn)?,你是唯一的,與眾不同的,你綻放著別人沒(méi)有的光芒。你年輕,有勇氣,敢于立下一個(gè)看似毫不可能的誓言,為自己立下一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)別人對(duì)你偷來(lái)鄙夷的目光時(shí),你向他微笑,并給以他堅(jiān)定而自信的目光;你有毅力,有恒心,你相信,沒(méi)有什么不可能,你相信天道酬勤,你相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi),你相信自己;你樂(lè)觀,你向上,多大的困難,你都沒(méi)有放棄,而是用加倍的努力給困難以最有力的回?fù)簦阌米约旱呐Ω刑靹?dòng)地,感動(dòng)了你身邊的朋友,感動(dòng)了你自己!雖然,你很是平凡,充滿了幼稚、單純的色彩,也不懂什么時(shí)尚,也不曾有過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉,你只是茫茫草原上的一株小草,你只是浩瀚江河中的一滴水珠,你只是蕓蕓眾生中的普通一員,但是,你卻是這世間的唯一,你是我的驕傲。

  還記得,去年……高考,這是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)你的考驗(yàn)。20xx年啊,真是波瀾的一年,你飽嘗過(guò)一次又一次的失敗,甚至連最了解你的人都已不再對(duì)你報(bào)以最大的希望,但是你,驗(yàn)證了你曾經(jīng)許下的諾言,你回到了你應(yīng)該的位置,你得到了你應(yīng)得的回報(bào)。你還記得你的老師激動(dòng)地將你抱在懷里,眼中流露的閃閃淚光嗎?那不僅僅是激動(dòng),更多的是感動(dòng),雖然,我不信上帝,但如果它存在的話,也一定被你感動(dòng)了。大喜之后的你,又為你的未來(lái)設(shè)下了一個(gè)讓所有人震驚的賭資,你要離開(kāi)家,去一個(gè)陌生的環(huán)境;你要放棄諸多前途一片大好的專業(yè),選擇你的最愛(ài)--歷史,你要忠于你當(dāng)初的誓言,要報(bào)考某師大的歷史系,你要實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想,有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢(mèng)想,你什么都沒(méi)想,盡管,你的夢(mèng)在常人看來(lái),是多么的渺小,是多么的不值一提,但你卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了……你的勇氣,讓我驕傲;你的堅(jiān)定,讓我感動(dòng)。

  我的青春,你真的很年輕。你對(duì)周圍的一切都沒(méi)有絲毫的警戒,你單純地對(duì)待著周圍的一切事,一切人。但畢竟,你已經(jīng)不再是童年了,當(dāng)你突然面對(duì)真實(shí)的社會(huì)時(shí),你驚訝了,你為你眼前的一切驚呆了,而且,你受傷了。你開(kāi)始迷茫,你開(kāi)始懷疑你自己,你開(kāi)始害怕,你開(kāi)始慢慢失去你原有的那份自信,你被你自己的成長(zhǎng)嚇到了。你想逃避,你想躲開(kāi)曾經(jīng)給你帶來(lái)榮耀的一切……但是,一個(gè)聲音制止了你,那是你的親人,你的朋友,他們?cè)诟嬖V你,你不能被你的成長(zhǎng)嚇到。雖然,這世間有許多的難以預(yù)料,有許多的無(wú)奈,但是,你不能失去自己。年輕,不是資本,更不是負(fù)擔(dān)。年輕,是希望,是機(jī)遇。

  只有面對(duì),才會(huì)勝利。我的青春,永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的勇敢,敢于面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn);永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的執(zhí)著,天道酬勤是亙古不變的真理;永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的樂(lè)觀開(kāi)朗,你的獨(dú)特魅力一定會(huì)有人欣賞;永遠(yuǎn)不要忘了你的夢(mèng)想,那是你前進(jìn)道路上的明燈。

  我的青春,無(wú)論你過(guò)去是光鮮還是陰暗,你都要看到前方的光明。無(wú)論前進(jìn)的道路多么艱難,你都不要忘了,你的勇氣曾經(jīng)感動(dòng)你周邊的每個(gè)人,你的堅(jiān)強(qiáng)曾經(jīng)是你驕傲的資本。你要記得,你的夢(mèng)想,即便失敗,也無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著的人都有一對(duì)隱形的翅膀,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)迎來(lái)所有夢(mèng)想都開(kāi)花的一天。

  我的青春,你是我此生最珍貴的珍寶,你自信、你自強(qiáng)、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經(jīng)唱過(guò),“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng);感動(dòng)的別人為你鼓掌,再做自己的偶像”。你已經(jīng)堅(jiān)定地走過(guò)了五個(gè)春秋,你要堅(jiān)定地走下去,不要因別人改變你的本色,不要因外界放棄你的夢(mèng)想。

  我的青春,我,是你的主人,你知道嗎?除了我,沒(méi)有人能為你做主,你只屬于我!

  當(dāng)新一天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,迎著清晨的朝霞,向著藍(lán)天微笑,因?yàn)槟?,將在新的一天?chuàng)造新的奇跡!

我的青春演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

  跨過(guò)成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

  如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

  那么,選哪條路?

  大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的.沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!

  小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

  選哪條路?

  我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。

  而我做主,何可為輔?

  歲月的畫(huà)卷展開(kāi),我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫(huà)面空白如斯,何以落筆?

  經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

我的青春演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)學(xué)校。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個(gè)四季交融,冰雪初開(kāi),生機(jī)勃勃的季節(jié)。或許如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的完美,那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。

  “踢球去。”湛藍(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭,碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門柱上。柔和的拂過(guò)臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒,只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅。“快,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒(méi)剎住車的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái),我咬住牙,撐地而起,那句“沒(méi)事,繼續(xù)吧。”仍在我腦海久久盤旋。

  有人曾問(wèn):青春最完美的是什么?是最簡(jiǎn)單的歡樂(lè),是每一次跌倒,每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。

  第二年春天?!按褐暋币魳?lè)劇就要到來(lái),臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽(yáng)正染著最終一排云彩,碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人?!耙?,二?!钡谰邲](méi)有來(lái),我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作。

  “唉,又亂了,一左二右,最終一遍了啊?!薄皝?lái)。”暈黃的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長(zhǎng),堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一齊,齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地?!耙欢炎?。”各色的桿子聚在一齊,指向天空,半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時(shí)光。

  青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。

  我們總是拼命地要做更多的事,卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后,我與好友決定登頂西山?!霸圩哌@條道吧,直著上去,近?!边@是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路。“怕什么,走吧!”我無(wú)奈地跟上,細(xì)心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼。

  “等一下?!蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒(méi)時(shí)間了?!薄岸嫉竭@兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無(wú)一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄?!斑@樣,再往前走一點(diǎn),到那個(gè)石坡,如果還沒(méi)到頂我們就下去?!焙糜雅呐奈业募绨?,扯下我的背包背在了肩上。“走!”我深吸一口氣,奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡,走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身,一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

  青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與完美,青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。

  如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個(gè)年少的自我與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的完美,堅(jiān)持青春的活力,書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。

我的青春演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,但也不覺(jué)青春荒涼了。

  那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽(tīng)過(guò)千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來(lái)——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。

  花開(kāi)般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過(guò)大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過(guò)的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語(yǔ)是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽(tīng)花開(kāi)聲……

  “再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛(ài)說(shuō)的話,可誰(shuí)又真正瘋狂過(guò)呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?

  聽(tīng)歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開(kāi)了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來(lái),思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來(lái),但聽(tīng)歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過(guò)一樣。

  記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場(chǎng)的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對(duì)啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐?。站在十字路口,抱著大吉他賣場(chǎng),我只能說(shuō),這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來(lái)年是否還會(huì)再見(jiàn)到,但時(shí)間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

  那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

我的青春演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  有人問(wèn)我,青春是什么?我回答說(shuō):

  青春,是初升的太陽(yáng),容光煥發(fā),光芒萬(wàn)丈;

  青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;

  青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;

  青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。

  有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了保定,來(lái)到了河軟,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!

  也許有人會(huì)說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè)的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè),并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,給我們的青春做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。

  請(qǐng)相信,

  我的青春我做主,

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

我的青春演講稿13

  大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

  實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。近代以來(lái),無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國(guó)力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們不斷奮斗。

  心懷偉大夢(mèng)想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問(wèn)題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來(lái),我們?cè)诟鱾€(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。

  作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無(wú)悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)不斷進(jìn)取。

  在**校園里,這些熱愛(ài)環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國(guó)城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。

  我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來(lái)我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠開(kāi)展生態(tài)調(diào)查。

  近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入開(kāi)展小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。

  綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少,聯(lián)合起來(lái)可以拯救地球!這一理念,一路走來(lái),我們一直在行動(dòng)。我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó),我們青年人展望未來(lái),我們信心百倍。

  在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng),用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,樹(shù)立正確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國(guó),共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

我的青春演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  青春是什么樣的呢我已經(jīng)開(kāi)始充滿了無(wú)限的遐想和向往,我明白青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

  那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要教師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽??稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑模乙粋€(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等教師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。教師生氣了:“是誰(shuí)!”“是后面砸來(lái)的。”“最終一排的人站起來(lái),誰(shuí)扔的!”

  后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)?,那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

  晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái),成為了一個(gè)大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)?!皳渫?”“哎呦,是誰(shuí)把我的凳子弄壞了”“我的書(shū)怎樣成這樣了”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!

我的青春演講稿15

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松?。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

  塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎?。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

  人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

  但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

  塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。

  人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

  一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕?!?/p>

  人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

  為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!

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