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關(guān)于春季演講稿匯總9篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春季演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春季演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校全體師生滿懷著喜悅的心情，以飽滿的姿態(tài)迎來了我校首屆學(xué)生運動會。首先我代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校各項工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向籌備這次運動會的全體老師表示崇高的敬意，向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示真摯的問候！

　　近年來，我校堅持“打造藝術(shù)特色教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教育理念，不斷加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平，取得了輝煌的成績。學(xué)校成功把雜技、服裝引入特校課堂，走在了全國特校的前列；職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校掛牌成立，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。此外，學(xué)校還連續(xù)兩年被市政府表彰為市教育系統(tǒng)先進集體，連續(xù)兩年被市教育局表彰為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位，連續(xù)兩年被市教育局黨組命名為五好基層黨組織，連續(xù)兩年學(xué)校高考錄取率全省第一，且20xx年高考狀元楊路路出自我校。另外，剛剛獲得的消息，我校被市委組織部表彰為五好黨支部，這些成績的取得，是全體師生努力的結(jié)果，是學(xué)校上下齊心協(xié)力謀發(fā)展的結(jié)果。學(xué)校在基礎(chǔ)建設(shè)方面，也投入了大量的人力與財力。去年，學(xué)校籌措資金，改造了操場，為廣大師生提供了鍛身健體的運動場所，這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育政策的體現(xiàn)，這也是學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。

　　老師們，同學(xué)們，首屆學(xué)生運動會，不僅僅是學(xué)校教育、教學(xué)的一項重要內(nèi)容，更重要的是貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念。同學(xué)們在體育比賽中，可以找到激情與憧憬，可以追求競爭和超越；可以尋求光榮與夢想，還可以充分的認識自我、展現(xiàn)自我。它有利于培養(yǎng)同學(xué)們堅強拼搏的意志和信心，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，勇于進取的精神，有利于促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)校通過此次運動會的召開，目的是讓同學(xué)們學(xué)會健體，學(xué)會強身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美全面發(fā)展的身殘志不殘的出色人才。

　　為了成功地舉辦這次運動會，我提出以下希望：

　　一是希望全體運動員，要發(fā)揚高尚的體育道德精神，比出水平，賽出風(fēng)格；友誼第一，比賽第二；尊重裁判，注意安全。認真參加各項體育運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻?/p>

　　二是希望全體師生能發(fā)揚奉獻精神，確立服務(wù)意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動比賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神。

　　三是希望所有裁判員、工作人員，堅守崗位，高度負責(zé)，做到公平、公正、公開。

　　四是希望各班班主任老師做好學(xué)生的組織工作，做到遵守紀(jì)律，文明助威，并對學(xué)生進行安全教育、衛(wèi)生教育，保持良好的大會秩序。

　　同學(xué)們！今天是你們的節(jié)日，你們盡情地展示自己的運動才能吧！讓今天的運動會賽場上留下你頑強拼搏的身影，為班級爭榮譽，為學(xué)校爭光彩。

　　最后，預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

春季演講稿 篇2

親愛的父母和朋友，親愛的老師和我可愛的孩子們：

　　大家好！

　　在這個美好的日子里，經(jīng)過近一個月的緊張準(zhǔn)備，我們迎來了芳芳幼兒園第三次親子運動會。在這里，我要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

　　“為孩子一生的發(fā)展和幸福打下基礎(chǔ)！”是我園一貫堅持和努力的宗旨！為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們努力搭建各種平臺，為孩子開展各種活動！服務(wù)于孩子的身心健康與和諧發(fā)展

　　給孩子鍛煉的空間、時間、技巧，是我們不懈的努力。

　　親愛的父母朋友們，成功和幸福是人們追求的目標(biāo)！今天，請放下所有的工作，忘記所有的煩惱。讓我們和孩子一起重溫童年的快樂！

　　祝今天的運動會圓滿成功。

春季演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　在這春光明媚的美好時節(jié)里，我們迎來了XX學(xué)校春季運動會。在此，我代表學(xué)校全體師生向指導(dǎo)本次運動大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向籌劃和參加本次運動大會的全體工作人員、全體運動員們表示崇高的敬意！

　　幾年來，我們XX學(xué)校全體師生在在黨的教育方針指引下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在政府的大力支持下，堅持“外樹形象、內(nèi)充實力、狠抓質(zhì)量、確保安全”的工作方針，開拓進取，團結(jié)奮進，深化教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校教育教學(xué)秩序更加完善，學(xué)生管理特色更加明顯，課堂教學(xué)改革快速推進，校園環(huán)境文明和諧。多次受到省、市、縣各級政府及教育行政部門的表彰。

　　這次的運動會是我們學(xué)校重大教育活動之一，運動會的開展，利于促進學(xué)生全體素質(zhì)的提高，利于培養(yǎng)同學(xué)們頑強拼搏的意志，同時也增強學(xué)生們的團結(jié)互助精神。在這里，可以盡情揮灑你們的激情，實現(xiàn)體育的夢想。

　　本次運動會，是展示各班級團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神的一個大舞臺，是對全體同學(xué)心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動素質(zhì)的一次大檢閱，是對各級學(xué)生紀(jì)律觀念、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，更是對我們學(xué)校管理水平的一次大檢閱。

　　希望各班級發(fā)揚“安全第一，友誼第一，比賽第二”的體育精神，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出團結(jié)，為班級爭光，為運動會添彩。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們借這次體育盛會的東風(fēng)，讓奧林匹克精神在我們學(xué)校的上空奏出最響亮、最動聽的樂章！

　　最后，預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績！預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家！

春季演講稿 篇4

　　大班家長會

　　首先感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著這個機會，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學(xué)。我們會向大家介紹，一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備，我們一直強調(diào)家園一體化，只有我們的相互配合順利，才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門，快樂地生活。同時根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗，想和大家聊聊孩子入小學(xué)普遍會出現(xiàn)的問題以及對策。這次的家長會主要內(nèi)容有：一、班級情況介紹及回顧；二、介紹在孩子臨近小學(xué)時我們家長要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備。三、圍繞幼小銜接工作，談?wù)勎野嘣谶@學(xué)期的教育計劃以及需家長配合的工作。

　　首先，對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：

　　通過大班一個學(xué)期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了為做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的小櫥，會自覺的`取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料，對班級的一些設(shè)施也都多了一份責(zé)任感；平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能注意到讓自己的行動盡量不影響別人；不亂翻別人的東西；講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；由于教師的調(diào)換，也大大加強了孩子的適應(yīng)力，為升入小學(xué)后的生活打下了一定的基礎(chǔ)。

　　幼兒園往小學(xué)過渡，是每一個孩子一生中至關(guān)重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關(guān)學(xué)前準(zhǔn)備方面的書籍，現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進入小學(xué)會出現(xiàn)哪些普偏性的不適應(yīng)，我們幼兒園和家長應(yīng)做好那些準(zhǔn)備工作。

　　首先，我們必須明確的是：為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力，對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，不愛動腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：

　　一、 心理：

　　在幼兒園里，由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴性比較大。而在學(xué)校里，老師主要精力放在教學(xué)上，對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小，因此最初會使孩子不易用適應(yīng)，進而出現(xiàn)抗拒心理。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵督促他們按時完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

　　二、 學(xué)習(xí)能力

　　這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來；讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽完記住，再按順序逐步完成等

　　1、 閱讀能力

　　閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時我們應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標(biāo)簽。看到別的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標(biāo)簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、 傾聽能力

　　聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播；聽得多，勢必積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復(fù)地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽，對什么都不認真聽，一只耳朵進，一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負責(zé)。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話。

　　3、語言表達交際依靠表達。

　　進入小學(xué)，進入一個新的交際圈，表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達自己的孩子，很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他；表達能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信，對學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前，家長要給孩子機會表達，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達能力。

　　三、 自理能力

　　進入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己等等，特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落，不拖拉。

　　四、交往能力

　　孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過渡，處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程

　　度不高，他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng)，比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學(xué)會夸獎別人，會對人說“對不起”，與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通，會把自己的想法大膽地告訴家長，同時也愿意配合家長做事。

春季演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！新的學(xué)期開始了。在莊嚴的國歌聲中，在飄揚的五星紅旗下，大家一定對新學(xué)期都充滿了期待。新的學(xué)期，新的起點。在新的學(xué)期我想對同學(xué)們提三點希望：

　　一、健康。

　　本著“以人為本”的原則，本學(xué)期我們對學(xué)校的課程進行了調(diào)整，首先我們在三個年級都增加了一節(jié)“體鍛課”。目的是增加同學(xué)們室外活動時間，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，能夠有更多的時間活動、放松，保證身體健康。同時我們在七年級還增開了一門校本課程《心理健康》課，目的是讓同學(xué)們能夠以健康樂觀的心態(tài)投入學(xué)習(xí)生活之中。我們的目的就是讓同學(xué)們身心健康的面對生活和學(xué)習(xí)。我希望在新的學(xué)期同學(xué)們能夠身心健康的學(xué)習(xí)。

　　二、快樂。

　　或許在不少同學(xué)的內(nèi)心深處都掩藏著厭學(xué)的思想。同學(xué)們?yōu)槭裁磪拰W(xué)，很大程度上是因為課業(yè)負擔(dān)繁重。今年為了減輕同學(xué)們的課業(yè)負擔(dān)，學(xué)校七八年級減少了幾節(jié)正課，增加了幾節(jié)自習(xí)，讓同學(xué)們有做作業(yè)的時間；同時我們還向老師提出了一教一輔的倡議、老師們也提出了開展作業(yè)設(shè)計課題研究想法，目的只有一個減輕課業(yè)負擔(dān)，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。當(dāng)然正課減少了，學(xué)習(xí)效果卻不能降低，所以本學(xué)期我們?yōu)樘岣哒n堂效率，提出了“生本課堂”的課堂形態(tài)，要求教師立足學(xué)生，讓每一名學(xué)生都有發(fā)展的目標(biāo)。換句話說要讓學(xué)生成為課堂的主人，這就需要同學(xué)們在課堂上自主、合作、探究，積極主動的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)效率，同時課下能夠獨立自主的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這樣我們才能真正快樂的學(xué)習(xí)。雖然我們提出了快樂學(xué)習(xí)的希望，但是就像人生不可能一帆風(fēng)順一樣，學(xué)習(xí)中也必然存在許多未知的困難，我們該如何面對人生呢，本學(xué)期我們七八年級還開設(shè)了一門《勵志人生》的校本課程，目的是同學(xué)們能直面人生，戰(zhàn)勝困難，真正快樂的成長。說到這里我想說一下，幾年6月份，我們初三年級的同學(xué)們就將告別母校，迎接人生中的第一次挑戰(zhàn)，我希望我們的初三同學(xué)能夠不怕困難，迎難而上，以樂觀的心態(tài)，昂揚的斗志，拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)，迎接中考?？鞓穼W(xué)習(xí)，這是我對同學(xué)們的第二點希望。

　　三、全面發(fā)展。

　　上學(xué)期的期末我們的家庭報告書是以綜合素質(zhì)評定的形式出現(xiàn)的。本學(xué)期我們將繼續(xù)堅持并且發(fā)展綜合素質(zhì)評定，不完全以考試成績作為評價你學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，而是看你的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的情況。為此，我們還在七八年級增開了《生命安全》，七年級增開了《傳統(tǒng)文化》兩門校本課程。目的都是讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。同時，我們還將加強對同學(xué)們行為習(xí)慣的評價，真正做到德智體美全面發(fā)展。說到這里，我想談?wù)劜糠滞瑢W(xué)的兩個壞習(xí)慣——亂丟垃圾，出口臟話。一個人的言談舉止，體現(xiàn)著一個人的文化素質(zhì)。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，改掉這兩個壞習(xí)慣。同時強調(diào)一點，凡是有這兩種壞習(xí)慣的學(xué)生期末的道德素質(zhì)一欄不能得“A”?？赡懿糠滞瑢W(xué)也看到了我到教學(xué)樓檢查的時候，看到垃圾就要撿起來，不為別的，只因為我愛我們?nèi)?，我的背后要留下一片潔凈。我希望有更多同學(xué)和老師加入我的隊伍，成為愛我們?nèi)醯娜?。?dāng)然為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，我們的政教處、茗風(fēng)文學(xué)社也會舉辦很多有意義活動，豐富同學(xué)們的課余生活。目的只有一個讓我們同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。我對大家的要求不高，每天進步一點點。全面發(fā)展，這是我對同學(xué)們的第三點希望。

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望在我們?nèi)w三初人的努力下，讓我們?nèi)醭蔀楦蓛裘利惖幕▓@，成為我們師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)的樂園，成為我們?nèi)跞斯餐募覉@。愿我們?nèi)醯膶W(xué)生健康、快樂、全面發(fā)展。

春季演講稿 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　新學(xué)期新起點想，我們過來一個完美愉快的春節(jié)，已經(jīng)與家人團聚過，吃過了團圓飯，悠閑的時光也到了結(jié)束的時刻，到了我們奮斗努力的時候了，當(dāng)我們從新來到學(xué)校就要開始準(zhǔn)備新的開始。

　　望著升起的朝陽充滿活力，我們要做的就是那朝陽，這還是新年過后的新開始，也是我們學(xué)習(xí)新學(xué)期的序幕，拋棄過去，從新收斂自己的心情，尊卑征戰(zhàn)這個新的戰(zhàn)場吧。我們初三已經(jīng)到了最后的時間段，這個學(xué)期畢業(yè)進入如到高中生活，這是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折，想要不讓自己后悔，不辜負爸媽多年的養(yǎng)育，不浪費老師三年的教導(dǎo)，在這個學(xué)期就要全力沖刺，做那最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　機會永遠掌握在自己手中，不要輕易的放棄機會，不要輕易的丟棄自己的未來，人生的機會不會此次都有，但是我們要把握好每一次機會，要做好每一次挑戰(zhàn)，做那個最堅韌的人，做那個最勇敢的人，不做逃避推說的人，新的開始代表的是希望與找，結(jié)束了一年，迎來了新的一年，新的開始就要我們加油要我們奮斗，去戰(zhàn)勝全新的征程，每一個人都有全新的任務(wù)，每一個人都有全新的挑戰(zhàn)，不拋棄不放棄，加持到最后，戰(zhàn)勝自己我。

　　嶄新的書本已經(jīng)發(fā)在了我們手中，打開封面看著全新的內(nèi)容，看著我們需要學(xué)習(xí)掌握的知識，在這初三的最后時光，我們要開始全新的努力要開啟全新的工作，不要輕易的放棄，更不要輕易的逃避，用全新的姿態(tài)去挑戰(zhàn)，去迎接，做最好的自我，不用管上個學(xué)期我們的結(jié)果如何，閑著我們又到了同意平行線上，是繼續(xù)唄超越，還是超越他們成為學(xué)校最優(yōu)秀的人。

　　如果去過沒有獲得過獎勵，沒有成為學(xué)校前十的同學(xué)，請在這最后一個學(xué)期里面拿出自己隱藏的力量吧，用最有利的拼搏去獲得這個榮譽，不要在這個學(xué)期留下遺憾，不要讓自己后悔，然神需要璀璨來綻放光點，需要勇猛精進來展開新的開始，前進不同學(xué)們，去陶展，去戰(zhàn)勝自己的心。在這個學(xué)期獲得好成績，在這個學(xué)期來突破自己的極限，我們一起努力，彼此相互監(jiān)督，彼此相互競爭，不做逃兵，堅持到最后去收獲其中的勝利。

　　希望在手中，只要我們握緊就能夠收獲更多的機會，就能夠得到更多的可能，戰(zhàn)勝自我的怯懦，迎接挑戰(zhàn)吧，

　　謝謝大家！

春季演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！在全校師生的共同關(guān)注與努力下，我校秋季運動會勝利開幕了！在此，我代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意！

　　本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風(fēng)采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設(shè)，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學(xué)校體育水平的一次集中檢驗，也是學(xué)校素質(zhì)教育、陽光體育活動的一次展示；既是對我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對學(xué)生身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。

　　老師們，同學(xué)們！國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動，就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光，走進操場，走進自然，實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的美好愿望，讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奏響我們生命的最強音。本著這種精神和理念，我們傾全校之力組織了這次規(guī)?？涨暗那锛具\動會，本次運動會陣容龐大，共有全校44個班、800多名運動員參賽，為我校建校以來規(guī)模最大的一次，在此，我提出以下希望：

一是希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績，為班級爭光；

二是比賽時要嚴守紀(jì)律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時注意過程安全；

三是希望全體裁判員老師，嚴格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務(wù)，維護賽場紀(jì)律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，同學(xué)們，盡情在運動場上展現(xiàn)你們閃亮的青春吧，弘揚奧運精神，團結(jié)拼博，爭創(chuàng)佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在學(xué)校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結(jié)、奮進的大會，并借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——xx市xx中學(xué)各項事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌！

　　最后，預(yù)祝我校秋季運動會圓滿成功！

　　謝謝大家！

春季演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　不知不覺中，你們的孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)成為一位小學(xué)生啦!首先，我代表全體教師和學(xué)生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

　　孩子們，我們的校園書聲朗朗，歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才，有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書，是我們爸爸媽媽的心愿，也是你們的心愿，對嗎?

　　我希望同學(xué)們在這里能快樂的學(xué)習(xí)、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考，能與同學(xué)友好相處，能聽從老師的教導(dǎo)，能攀上科學(xué)的高峰，能鍛煉各項本領(lǐng)。

　　我向同學(xué)們提出幾點希望：

　　1、要熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母;

　　2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天;

　　3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解;

　　4、要保護環(huán)境，講衛(wèi)生、講文明;

　　5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。

　　同時，我也向各位家長提幾點建議：

　　1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，早睡早起，按時按成作業(yè);

　　2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學(xué)準(zhǔn)備);

　　3、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣;

　　4、每天到固定地點接送孩子;

　　5、保持與班主任溝通聯(lián)系。

　　現(xiàn)在，我再向大家介紹一下我們?nèi)话嘀魅卫蠋煟耗衬?/p>

　　最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　謝謝大家!

春季演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說：“孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會常青?！钡拇_，書籍是全人類的營養(yǎng)品，是人類獲得智慧與哲思的最好渠道，每個人都面對著未來，多讀了一本書，就是進步。聚沙成塔，終有一天，讀書對人生，對修養(yǎng)，對學(xué)識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品?！笔前。辛耸阄幕滋N的女教師，有了濃濃書卷味的女教師，她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因為年齡的增長而改變。“腹有詩書氣自華”，浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。

　　開學(xué)伊始，學(xué)校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后，確定了本學(xué)期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》，影響了世代中國人，它的經(jīng)典語句，每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言，解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩，從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道，層層遞進，點出了《論語》的真諦。

　　讀書活動開始之后，老師們就開始自覺學(xué)習(xí)起來，大家利用課余時間自讀自悟，也利用在一起的時間交流體會與感受，我最大的感想有三點，提出來和大家一起共勉：

　　感想1：熱愛、尊重、關(guān)注每一個學(xué)生

　　“《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。所以，在孔子看來，人是值得敬重的，人又是應(yīng)該自重的?！?/p>

　　“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念，它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成。

　　作為教師，熱愛教育事業(yè)，熱愛、尊重和關(guān)注每一個學(xué)生，我們才能擺正自己的位置，改變自己的角色，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者及人生的引路人，以學(xué)生的需要和教育的需要來開展課堂教學(xué)，為學(xué)生的健康全面成長服務(wù)。

　　正處于成長變化時期的學(xué)生好奇心強，會模仿教師的行為習(xí)慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學(xué)識智慧，對其感召、影響關(guān)系更大。因此，教師工作的一個十分重要的方面，就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學(xué)中注重自己的品德、行為、作風(fēng)以及人格、靈魂等對學(xué)生潛移默化的深深影響。

　　感想2：轉(zhuǎn)變教育理念，實施差異教育。

　　“《論語》”告訴我們，要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地。

　　“君子和而不同”。許多人在一起，大家的觀點肯定會不完全一樣，當(dāng)各自說出自己的觀點時，一個真君子是會認真傾聽的，它能夠理解和尊重每一個人觀點的合理性，同時又能夠堅持自己的觀點。這樣就既保證了整體的和諧，又保留了不同的聲音。我們今天說要構(gòu)建和諧社會，就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中?！?/p>

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。每一個學(xué)生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為教師，必須充分認識到這一點。要相信每一位學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽伎梢苑e極成長，但又有其自身的獨特性。

　　工作中，特別是要做到尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴和價值，尤其要尊重以下幾種學(xué)生：智力發(fā)育遲緩的學(xué)生；學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生；有過錯的學(xué)生；被孤立和拒絕的學(xué)生；有嚴重缺點和缺陷的學(xué)生；和自己意見不一致的學(xué)生。

　　為了每一個學(xué)生都能健康全面地發(fā)展，作為教師，還要學(xué)會慷慨地贊賞每一位學(xué)生：贊賞每一位學(xué)生的獨特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意；贊賞每一位學(xué)生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越；贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是一點微不足道的成績和進步……

　　感想3：管好自己的”口“，遠離”語言暴力“。

　　”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn)，孔夫子教育學(xué)生時很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度，也是儒家的—種態(tài)度。

　　”我們見到—些老師聲色俱厲，經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界，真正好的老師會像孔夫子這樣，平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣—種從容不迫的氣度，這樣一種謙抑的態(tài)度，其實正是中國人的人格理想。“

　　于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師：很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣。

　　金庸先生說：”只要有書讀，做人就幸福?！白x書，讓我們找到了快樂，獲得了滿足，贏得了自信。梁實秋老先生說：”讀書永遠不恨其晚，即使晚了，也比不讀強?！袄蠋焸儯黄鸺尤胱x書的行列吧！

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